Qu’est-ce que la filière bilingue francophone d’Erevan ?
- La filière bilingue francophone au sein du Lycée B.Jamkotchian n°119 d’Erevan est une filière de lycée à programme arménien (10ème – 12ème classe).
- Elle a été créée en 2013 dans le cadre de la loi sur l’éducation générale du 10 juillet 2010, complétée par La Décision du gouvernement de la République d’Arménie du 21 juillet 2011 « d’autoriser un établissement scolaire à organiser un enseignement en langue étrangère ».
- Elle permet de suivre, en plus des heures officielles de français prévues par le programme arménien, un enseignement bilingue français de 4 heures d’Histoire et géographie par semaine.

Pourquoi s’inscrire à la filière bilingue francophone d’Erevan ?
- Le cours d’Histoire et géographie est dispensé selon les méthodes et le programme français par un professeur français, spécialiste de Français Langue Etrangère, sélectionné par le Ministère des affaires Etrangères français.
- Nombreux intervenants français extérieurs (universitaire, militaire, etc.)
- Les cours ont lieu dans un laboratoire de langue équipé (tableau numérique intéractif, Internet…)
- Les élèves sont régulièrement invités par l’Ambassade à des événements culturels français (Jeudi ciné France, concerts, etc.)
- L’inscription à ce programme est entièrement gratuit : il a pour vocation à former l’élite francophone de l’Arménie, vers une poursuite d’études en France (ou à l’UFAR).

A qui s’adresse ce programme ?
Pour vous inscrire, il faut :
- être inscrit régulièrement en 9ème année dans un établissement scolaire arménien en 2013-14 ;
- Avoir une bonne maîtrise du français ;
- posséder une forte capacité de travail et la volonté d’inscrire son avenir professionnel dans un horizon francophone ;
A quoi s’engage l’Ambassade de FRANCE en Arménie ?
- Veiller à la qualité des cours de français
- Une attestation annuelle de suivi sera délivrée, indiquant les notes obtenues par les élèves.
- Un certificat de réussite aux programmes, pour les élèves ayant passé avec succès l’examen terminal à l’issue de la classe de 12e.
- Aider à la prise en compte par les universités françaises du certificat de réussite aux programmes francophones pour l’inscription des étudiants qui souhaitent effectuer une mobilité en première année d’enseignement supérieur.
- Proposer deux ou trois bourses annuelles pour les meilleurs élèves en fin de 12e classe qui poursuivront leurs études en première année d’enseignement supérieur dans une université de la République française.